Quiénes Somos
Somos una empresa de capacitación innovadora, que brinda apoyo a las áreas de gestión del talento humano, a través de diseño, desarrollo y ejecución de soluciones lúdico-formativas que aportan valor al negocio.
Nuestra visión
Ser reconocidos como la empresa de capacitación empresarial con el más alto nivel de innovación y creatividad.
Nuestra misión
Diseñar soluciones efectivas, enfocadas en el desarrollo profesional de personas excepcionales para generar excelentes ambientes laborales.
¿Cómo lo hacemos?
Metodología
Aprendizaje experiencial
Una pregunta es la mejor respuesta:
La herramienta principal del facilitador es la pregunta. Su éxito no depende de tener la respuesta correcta sino de saber formular la pregunta apropiada. La hábil construcción de una pregunta es capaz de facilitar la oportuna modificación de percepciones, sentimientos y comportamientos individuales y grupales.
¿Qué soluciones ofrecemos?
Nuestras soluciones
Todas nuestras capacitaciones cuentan con las siguientes características potentes para tu área o empresa:
Es personalizado
Analizamos y diagnosticamos los desafíos que atraviesa la empresa para realizar un programa formativo de alto impacto que cubra con las necesidades del cliente y a sus objetivos.
Es de aplicación inmediata.
Nos aseguramos que en nuestros programas se generen acciones para que el participante pueda desarrollar su propio aprendizaje, a través de la reflexión y aplicación en la vida real.
Es medible
Medimos el aprendizaje de los participantes durante todo el proceso del programa, logrando así un resultado óptimo para la empresa.
Emplea métodos de intervención de vanguardia
Nuestros programas son innovadores por emplear diversos herramientas como aprendizaje experiencial, coaching de equipos, coaching ontológico y organizacional, pensamiento visual, lego serious play, etc.
Modelo de Intervención
Modelo adaptativo de intervención Prolúdica
¿Cómo lo hacemos?
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1
Análisis Situacional y
Diagnostico |
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¿Qué necesitamos de ti? |
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2
Diseño y
Desarrollo |
Planificación Didáctica
Para iniciar la planificación didáctica requerimos tener claro lo siguiente:
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y Diagnostico
| Área de negocio/Público objetivo (PO) | |
| Perfiles de puesto | |
| Competencias | |
| Experiencias formativas PO | |
| Continuidad de los procesos formativos previos | |
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Involucramiento de Líderes
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Estrategia del Negocio
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Desarrollo
Para iniciar la planificación didáctica requerimos tener claro lo siguiente:
-Unidades de Aprendizaje
-Contenidos
-Resultados de Aprendizaje
Contacto
Sub
Dirección
General Borgoño 934, Oficina 504, Antofagasta
marcos@proludica.com







